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怎样教孩子欣赏不同情绪的乐曲?

来源: 发布者: 时间:2009-06-11 10:52
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文章摘要:
2007-11-25 01:52:27

    
父母应经常让孩子听完整的乐曲,获得完整的音乐形象。不要经常听半截就不听了或者找一些零碎的片断听。因为只有听

    
让孩子学会分辨不同情绪的乐曲所表现的音乐形象。懂得分辨不同的音乐形象,孩子慢慢会理解乐曲的不同内容。父母在孩子听过乐曲之后,可以提问:“你喜欢乐曲中什么形象呀?”你讲一讲这首乐曲说了什么故事?”


听乐曲的过程中让孩子主动想,通过想象去构思音乐形象的画面。如让孩子听管弦乐组曲《动物狂欢节——狮子》,想象狮子威武庞大的姿态和跳舞时的得意神态,让孩子去描绘动。物童话的内容。

    
让孩子在比较不同情绪的乐曲中学会自我歌唱。孩子听了摇篮曲、歌舞曲之后,让他比一比,哪个是欢快的,哪个是轻柔安静的。他喜欢哪一种就请他学着唱出来或慢慢哼唱。对有特点的主旋律,可以让孩子记忆下来再哼唱。

    
父母可为孩子精心挑选不同情绪的乐曲,让孩子在紧张的学习之后或入睡之前听听、辨别,想想、哼唱,培养稳定的音乐心理态势。

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