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责备孩子有技巧

来源: 发布者: 时间:2009-06-11 10:56
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    孩子容易犯错误,并经常犯同样的错误,父母的批评指责是有必要的。这时,如果一味的大声训斥,甚至体罚,结果收效甚微或适得其反。心理学家指出,如果责备孩子讲究艺术性,教育效果会好得多。

    暗示:直接责备孩子,容易遭到孩子的抵制,你不妨讲点策略,用责备他人的相同过错来暗示孩子。那个“他人”最好是孩子所熟悉的故事、电视中的角色。孩子犯了错,如果家长能心平气和、借彼喻此地启发孩子,能使孩子很快明白你的用意,乐意接受批评和教育,而且保护了他的自尊心。

    沉默:沉默也能达到责备的效果。孩子到了一定年龄阶段,就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑,一旦做错了事,心里便会担心父母责骂,并等待你的责罚,如果正应了孩子的心里所想的,他反而有一种“如释重负”的感觉,对批评及过错也就不以为然了。相反,如果父母以沉默对待,严肃地凝视孩子一会儿,孩子反而会“不自在”起来,进而能反省自己的错误。

    适时适度:孩子有了缺点错误应及时给予责备。幼儿时间观念较差,昨天的事仿佛过了好几天。加上好玩,刚犯的错一转眼就忘了。因此,家长责备孩子要趁热打铁,不可拖拉。研究发现,及时的责备能使孩子把过错和愧疚联系起来,加深对过错的记忆和认识。

    寓教育于实践中:要多给孩子以练习的机会,而不要直接加以指责。有位家长常让孩子买盐、肥皂之类的东西。孩子老是算错帐,但每次错后,母亲并不责备他,只是让他再买一袋盐或其他东西回来。几次之后,孩子买东西一般很少再出错。这种不责备孩子的过失,而是想办法让孩子反复练习、实践的方法,总能取得很好的效果。

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