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各个年龄段的孩子玩耍的内容及其特点

来源: 发布者: 时间:2009-06-12 13:00
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2007-11-25 01:52:36

各种年龄段幼儿玩耍的内容是不相同的。一般来说,年龄小的,玩的东西一般是外表特征明显;年龄大的,则喜欢玩活动量大的或有一定思维活动的玩具。
    
1岁以内的幼儿,主要是感知能力的发育,因此,最需要及最喜欢的玩具带有明显色彩、音响的玩具,如红、绿气球,拨浪鼓、铃铛或一些有明显色彩、有音响、能活支、带色彩和有光亮的玩具,这些,有利于感知能力的发育。
    
1、2岁的孩子,喜欢拉推小车、玩皮球等。这些活动不仅可以促进走路能力的提高,而且对肌肉及关节的协调性有很大作用。以后,慢慢开始喜欢玩积木、看图片、翻画册等,说明思维能力有所发展。
    
2、3岁的孩子,开始会做模拟游戏,这是想象力、思维能力发展较快的时期,所要玩的玩具的种类,玩的内容逐渐增加。由于想象力的丰富,这时什么东西都可以成为他们的玩具,如:布娃娃、动物、汽车、手枪、木琴、钢琴等,他们都很喜欢玩。
    
实际上,在这个时期要想完全满足其需要是不太可能的,因为儿童这时还没有专一的爱好,再好的玩具也不会坚持玩多久。所以,玩具的种类不一定太多,只要给孩子提供玩的机会和场所,让其自由想象,自由玩耍,就可以了。这样也许比用大人提供的玩具,按大人的要求玩效果更好些,更能促进其想象力的发展。 
    
3岁以后,随着肢体活动能力的增强,孩子开始喜欢活动量较大的玩耍,如骑三轮车,荡秋千,滑滑梯,踢皮球等。至于孩子看画册,看电视,看电影,看戏及听童话故事,则要到4、5岁才会有较浓厚的兴趣。

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