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3岁孩子的语言发展特点是什么?

来源: 发布者: 时间:2009-06-12 13:00
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2007-11-25 01:52:13

与2岁孩子相比,3岁孩子已经学会辨别,并能发出我们汉语中的绝大多数音,学到了调节发音的一套规则,逐渐形成了自己的语音系统。

    
这时,孩子的语词数量有了急剧上升,从以前的300个猛增到1000个左右,以前出现较少的词,如代词、量词、副词等有了增加。3岁孩子的造句能力增强了,不仅句子成分趋于完成,句子数量也明显增长了,一般能说6~7个字的句子,如:“我们家还有饼干。”还能说11~15个字的句子,如:“昨天我妈妈带我去外婆家了。”而且句子反映的内容更加丰富,不再仅仅涉及当前存在的事物或当前的需要,还能涉及一些当前不存在的,过去经历过的或者将要发生的事,如孩子从托儿所回到家中说:“今天阿姨给我吃馄饨。”3岁的孩子也能说一些复合句子,但仍然是两个简单句的组合,几乎没有连句,如“滑梯坏了,不能上了。”

    
但是,3岁孩子言语表达能力还较差,还不能独立完整地表达自己的感情和叙述自己的经历过的事情,主要是通过对话形式与成人交流。

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