依赖学步车影响腿形发育

来源: 发布者: 时间:2009-04-20 12:27
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研究表明,经常呆在学步车里的孩子会爬、会走路的时间都要晚于不用学步车的孩子,而且学步车还限制了孩子的自由,会影响孩子的智力发育。当然,因学步车质量不过关造成的翻倒

  

  研究表明,经常呆在学步车里的孩子会爬、会走路的时间都要晚于不用学步车的孩子,而且学步车还限制了孩子的自由,会影响孩子的智力发育。当然,因学步车质量不过关造成的翻倒导致孩子受伤事件也屡有发生。

  家长疑问

  孩子用学步车好不好?

  张女士的儿子七八个月了,因为有婆婆的细心照顾,张女士休完产假很快便上班了。婆婆很喜欢孙子,看到邻居家的孩子用学步车蹒跚学步,她也到商店给孙子买了一辆。

  有了学步车,婆婆的负担减轻了,孩子似乎也很喜欢这个新鲜“事物”,高兴地坐在里面咿咿呀呀。张女士却担心孩子这么小就用学步车长大会成罗圈腿,于是打电话向记者诉说了她的担忧。

  在一家婴幼儿产品专卖店,记者看到小推车、学步车、学步玩具等应有尽有。学步车价位大都在一两百元之间。销售人员告诉记者,学步车适合七八个月大、开始学走路的孩子使用,孩子坐进去行动很自由,而且一些学步车还具备摇篮功能。

  学步车真能帮助孩子学走路吗?郑州市儿童医院儿保科副主任医师朱晓华有不同意见:“家长让孩子使用学步车要谨慎,虽然学步车是让家长省力省心些,但并不利于孩子的成长。”

  专家释疑

  频用学步车损伤孩子的平衡能力

  朱晓华认为,孩子学走路是一个探索过程,在学走路的过程中经过摔跤才能学会掌握平衡。七八个月大的孩子应多练习爬行,十个月时才可以练习站立;一岁左右才能蹒跚学步。孩子学走路过程中,肯定会有磕碰,但在磕碰中,孩子的平衡能力得到锻炼,走路的体验得到加深,摔倒后再爬起来也是一个克服挫折的过程。爬、走、摔倒、站起来,这也是一个发育过程,宝宝正是在这种自主运动中学会掌握平衡、增强条件反射、学会思考。

  如果过度依赖学步车,孩子无法练习平衡能力,离开学步车后,反而会不知所措,走路总摔倒。

  另外,过早使用学步车,也剥夺孩子的爬行能力。“三翻六坐九爬爬”,婴儿一岁前的爬行对其身体各部分动作的协调起着至关重要的作用。

  统计表明,3~13岁儿童中,有10%~30%的儿童不同程度存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状,这是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致,医学上称为“感觉统和失调”。

  感觉统和失调的儿童90%以上在婴儿期不会爬或爬行时间短,而爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。

  依赖学步车影响孩子的腿形发育

  郑州市儿童医院大外科主治医师邵雷朋告诉记者,经常使用学步车的话,会造成孩子下肢骨骼改变,形成“X”或“O”型腿。“在临床上,前来就诊的多是一岁半左右的孩子,他们大多都使用过学步车。”邵雷朋说,“这是因为孩子骨骼比较软,承受不了身体的重量所致。”

  行走是负重运动,当关节肌肉还未达到负重要求时,过早学步就会影响孩子下肢的发育。另外,学步车的坐垫较高,孩子坐在上面只能用脚尖触地滑行,所以前行时,基本是脚尖用力,这样也容易使孩子足关节变形,形成趾外翻,甚至扁平足。

  再就是,婴幼儿骨骼较软,过早过多使用学步车的话,容易出现“X”或“O”型腿。因此,不要把学步车当成宝宝的“临时保姆”。

  还需要提醒年轻父母,除了孩子学走路的时间不宜过早外,学走路的时间也不能过长,因为孩子足弓的小肌肉群发育尚未完善,走路时间长的话容易形成高平足。

  育儿提醒

  孩子在学走路过程中,父母的“搀扶”不能忽视。孩子学走路,父母的鼓励以及孩子冲入父母怀中的喜悦感,都是学步车所不能替代的。

  孩子初学走路时可以让他扶着墙面、沙发、茶几、小床的边缘慢慢移动,大人可在孩子身后扶住孩子胳膊,慢慢过渡到只拉着孩子一只胳膊让他自己走。

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